Lundi 28 avril 2008

Posted by José Mª on April 22, 2008 at 11:00pm — Aucun commentaire

Alfredo Álvarez Bibliographies ONYVA

Je travaille sur une bibliographie que je prétends la plus complète possible sur les TICE. Pour l'instant, j'ai affiché celle de ma thèse dans la page Bibliographies ONYVA mais je voudrais l'élargir avec vos propositions. Continue

Posted by Alfredo Álvarez on April 22, 2008 at 9:52pm — Aucun commentaire

Carmen Vera Mes sites sur internet.

L'Internet au service de l'enseignement et de l'apprentissage du français. http://platea.pntic.mec.es/~cvera/index.html J'essaie de regrouper ici toutes les pages, blogs, wikis ou autres plate-formes que j'ai ouverts sur Internet et que j'utilise habituellement. J'ai créé mes premières pages pendant l'année scolaire 96-97, c'est le cas de Ressources didactiques sur Internet, par exemple:… Continue

La implementación de tecnologías en Congresos

Post publicado vía gabinetedeinformática.net
Se acaba de publicar hace una semana el número de marzo/abril 2008 de Educase Review donde aparecen interesantes artículos. Uno de ellos me parece bastante interesante sobre los distintos tipos y conexiones de las conferencias en los Congresos usando nuevas tecnologías. El artículo en cuestió… Continue

Herramientas web 2.0 en clase

Les professeurs de français se demandent souvent comment motiver les étudiants en intégrant les nouvelles technologies en classe. Dans l’enseignement d’une langue étrangère, les outils de communication sont en pleine expansion sur internet. Normalement, les étudiants dépassent les enseignants dans la maîtrise des réseaux sociaux et ils savent se servir des chats en direct, des espaces audio ou des communautés de partage de musique, podcats ou vidéo. TACHE ORALE VIDEO Interview Patricia et Di… Continue

 

Réseau social - Campus FLE Education
 Langues - Cours - Ressources - Projets - Web 2.0
http://flecampus.ning.com/

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Lundi 18 février 2008

   Objectifs - Introduction:

- Développement de la conscience linguistique et culturelle; pratique de la langue orale et écrite.
- Compétences linguistiques (phonologiques, grammaticales, lexicales): Production orale et acquisition de la prononciation; pratique grammaticale et lexicale; production écrite et maîtrise de l'orthographe.
- Acquisition du vocabulaire et du savoir socioculturel: lttérature française, écrivains et oeuvres.


  Contexte pédagogique:

Lieu / support / canal: salle d'ordinateurs / Internet / Weblog / Campus Virtuel

Relation pédagogique: en présentiel ou à distance / en autonomie / tâche pédagogique dirigée

Niveau avancé ou intermédiaire 

Tutorat / Autocorrection: en présentiel ou à distance; accompagnement, correction et évaluation par l'enseignant , mise en commun.

 



Tâches et Consignes:

- Sélectionnez un écrivain du dossier Littérature Audio Video

- Regardez et écoutez une ressource vidéo ou audio sur l'auteur

- Compréhension orale, grammaticale et lexicale: Résumez cette ressource 

- Production écrite: Rédigez un texte sur l'homme et l'oeuvre, à partir des ressources web 

- Production orale 1: Engegistrez ce texte dans votre audioblog  "Jamglue
- Production orale 2: Lisez et enregistrez un extrait d'une oeuvre de l'auteur

- Envoyez votre travail écrit et oral dans les "Commentaires" de ce blog.

- Indiquez clairement les liens ou le lecteur audio pour écouter les séquences, ainsi que les sources ou liens internet pour l'élaboration du texte. 


Ressources complémentaires: 

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Jeudi 20 décembre 2007

Nous pouvons suivre des émissions en direct du Projet

sur le Canal Campus - UStream  et des tâches pédagogiques vidéo

réalisées par les étudiants , comme la tâche 7 activité 3

TOrale7EnriEdu

 

 

PROJET LEÓN - GRENOBLE    Campus Virtuel FLE

http://flenet.rediris.es/projetLG/webProjetLG05.htm

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Samedi 30 juin 2007

Premières expériences dans l'utilisation d'Ustream.tv

sur le CAMPUS VIRTUEL FLE

Universidad de León

 

En direct Présentation 30/06/2007

 

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Lundi 18 décembre 2006

Apprendre le français avec les Sims
Français langue étrangère

 

 

Cours en ligne
http://flenet.rediris.es/cours/index.html

Tourdumonde
http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/courstourdumonde/indextour.htm

Campus Virtuel FLE
http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/BSCWprojet/index.html


Le prix Goncourt  - Certaines chroniqueuses donnent envie de lire...

http://www.dailymotion.com/Occitan/video/xkn6p_emilie-besse-itele

Et que diriez-vous de l'invitation à la lecture de "Madame Bovary" de Flaubert, revue et corrigée 

Voir la video, drôlement sympa

http://www.dailymotion.com/visited/search/litterature/video/xo5fk_mme-bovary-revue-par-artus-de-pengu

Je préfère Montaigne - Extrait d'un DVD "Regard sur le pays de Montaigne" qui accompagne le livre éponyme

http://www.dailymotion.com/visited/search/litterature/video/xko33_montaigne

Voyages littéraires - Franck et Bertrand poursuivent leur voyage littéraire et marquent une escale sur le territoire onirique de Jorge

http://www.dailymotion.com/visited/search/litterature/video/xeks7_voyages-litteraires-borges

Inoubliable Bernard Pivot  -  Une emission de Pivot avec  Lévi-strauss - Le Clézio


http://www.dailymotion.com/visited/search/litterature/video/xme8l_levistrauss-le-clezio

Polémique littéraire

http://www.dailymotion.com/visited/search/%C3%A9crivain/video/xfidl_nabecampusle27janvier2006

Gainsbourg et Pivot

http://www.dailymotion.com/TonicFlash/video/xe4dq_serge-gainsbourg

Chateaubriand video
http://www.dailymotion.com/visited/search/Chateaubriand/video/x1to3_chateaubriand-amerique

LITTÉRATURE AUDIO
http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/culturecours.htm#oeuvresauteurs

 

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