15 mai 2013
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Pour regarder les vidéos sur les tâches de correction de la prononciation
entre les tutrices Erasmus et les étudiants FLE
vous pouvez consulter les derniers enregistrements sur
UStream TV - Campus
http://www.ustream.tv/user/campus/videos
Et les videos des tâches pédagogiques sur la production orale
des apprenants FLE se trouvent sur ORAL FLE PRONONCIATION
Vous pouvez aussi consulter les ressources suivantes:
CampusFLE
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dans
Nouvelles
10 mai 2013
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Réseaux sociaux en Education Evaluation - Social Networks in Education - Campus FLE Education
Evaluation et Grilles d'analyse du Flenet Projet: Educational Social Networks Evaluation Form - Checklist Grille d'analyse des réseaux sociaux éducatifs Evaluación redes sociales educativas Pour consulter l'évaluation et application de la grille d'analyse aux réseaux éducatifs vous pouvez voir les commentaires de ce billet ainsi que l'espace: Evaluation Social Networks /Réseaux Sociaux Education Les réseaux sociaux peuvent jouer un rôle décisif dans le domaine de l' éducation, ainsi que dans l'apprentissage /enseignement d'une langue étrangère, car ils favorisent la communication réelle, le travail collaboratif entre les enseignants et les étudiants, et le développement de contacts interculturels.
http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/reseaux-sociaux-en-education
FLE, listes forums chat, analyses, communication
ANALYSE DES RESSOURCES COMMUNICATION LISTES ET FORUMS DE DISCUSSION EN FRANÇAIS Critères d' identification: 1. Type d' accès à la liste (A): directement ou par inscription 2. Type d' organisation des messages (OM): chronologique, thématique ou autres. 3. Type de spécialisation du groupe (SG): pour le FLE, en français, pour enseignants, pour étudiants ou pour tous publics.
http://flenet.unileon.es/analysecomm2000.htm
Campus FLE
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CampusFLE
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Nouvelles
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Campus FLE
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Emissions TV du Campus Virtuel FLE http://t.co/XeYIKBBro2
Universidad de León - Projet FLENET - Français langue étrangère et Internet
Campus Education News - RadioFLE Echanges
UStream TV - Campus
30 avril 2013
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carnetphonetique
PRONONCIATION FLE Les phonèmes de Juliette Cliquez sur l'image pour regarder la vidéo Phonétique française FLE - Université de LeónCours de prononciation de français langue étrangère http://flenet.unileon.es/phon/phoncours.html Voyelles Le cri des animaux Clic sur les images pour écouter CRIS - ONOMATOPÉES Regardez : l' effort articulatoire / les lèvres en
http://flenet.unileon.es/courstourdumonde/carnetph.htm#PhonChansons
27 avril 2013
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methodologies, projet recherche, TIC, recherche-action, FLE
Marie-Noëlle Lamy - Regine Hampel - A.1. A. LEARNING STRATEGIES Cognitive Learning Strategies They refer to the steps or operations used in learning or problem-solving that require direct analysis, transformation, or synthesis of learning materials. Clarification / Verification Guessing / Inductive Inferencing Deductive Reasoning Practice Memorization Monitoring A.2 Metacognitive Learning Strategies These strategies are used to oversee, regulate or self-direct language learning.
http://flenet.unileon.es/methodologies.htm
